Caracterización de los niños y niñas de 2 a 3 años

Sigue consolidando su control postural y su equilibrio, puede permanecer sobre un pie unos segundos. Disfruta corriendo, pues es su nueva habilidad, su principal interés está en moverse, podrá subir y bajar las escaleras solo, saltar con ambos pies juntos e incluso dar varios saltos seguidos en su sitio y hacia delante. Finalizando esta etapa habrá mayor coordinación simultánea de brazos y piernas lo que le permitirá pedalear un triciclo.








Se presenta a continuación, las principales características de niños y niñas de 2 a 3 años. Cabe anotar que cada niño y niña es diferente, por tanto si su niño o niña no cumple alguna característica descrita no quiere decir que exista un problema, lo importante es que sea capaz de realizar la mayoría de ítems descritos.




24 meses
Corre sin caerse.
Sube y baja un escalón sólo.
Trepa obstáculos
Construye una torre con seis cubos o más.
Repite todas las palabras.
Sigue instrucciones con 2 órdenes.
Ayuda a guardar sus juguetes
Nombra por sí mismo tres partes del cuerpo
Señala las partes de la cara en otra persona.
Reconoce nociones arriba – abajo en su cuerpo

25 - 30 meses
Salta
Sube y se lanza por la resbaladera solo.
Sube escalera de pie.
Construye una torre de ocho cubos
Imita un trazo vertical y otro horizontal
Ayuda a vestirse, se pone sus zapatillas.
Agrupa objetos por tamaño y forma
Se señala y nombra partes de su cuerpo y de su cara como cabeza manos, pies, dedos, barriga, ojos, nariz, boca, orejas y cabello.
Realiza frases como: dame agua.

31 - 36 meses
Salta con los dos pies juntos
Sube y baja escaleras de pie.
Hace bolitas de papel
Agrupa seis o más objetos por color
Aparea objetos uno a uno (parejas)
Señala objetos largos y cortos por comparación.
Señala objetos altos y bajos por comparación.
Reconoce las nociones espaciales: encima, debajo, delante, detrás, al lado de, junto a.
Su lenguaje es más fluido, mantiene el dialogo.
Ayuda a bañarse.